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Atendimento Educacional Especializado com Ênfase em Deficiência Visual (1420h)

Visão Geral

Objetivo do Curso

O curso tem como objetivo capacitar profissionais para atuarem com excelência no Atendimento Educacional Especializado (AEE) voltado a estudantes com deficiência visual, promovendo o acesso, a permanência e o sucesso escolar por meio de práticas pedagógicas acessíveis, inclusivas e personalizadas. A formação oferece subsídios teóricos e metodológicos para o ensino de alunos cegos ou com baixa visão, abordando temas como o Sistema Braille, o uso de recursos ópticos e não ópticos, tecnologias assistivas, orientação e mobilidade, adaptação curricular, além da elaboração e implementação do Plano de Atendimento Educacional Individualizado (PAEI).

Também são trabalhados os marcos legais e normativos da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, o papel da família, da escola e da comunidade na construção de uma sociedade acessível, bem como os fundamentos da pedagogia visualmente acessível e multissensorial.

 

Público-Alvo

O curso é voltado a:

  • Profissionais da Educação: pedagogos, professores da educação básica e superior, coordenadores pedagógicos e gestores escolares que atuam ou pretendem atuar no AEE para pessoas com deficiência visual;
  • Educadores especializados e instrutores de Braille, professores itinerantes e profissionais de salas de recursos multifuncionais;
  • Profissionais de áreas afins, como psicopedagogos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, assistentes sociais e demais interessados no desenvolvimento e inclusão de pessoas com cegueira ou baixa visão em ambientes educacionais e sociais;
  • Graduados interessados em atuar com educação inclusiva, tanto em contextos escolares quanto em instituições especializadas ou projetos sociais.

 

Núcleo Disciplina Carga Horária
Comum Didática do Ensino Superior 45
Metodologia da Pesquisa Cientifica 45
Educação Inclusiva 90
Ética 90
Específico Transtorno do Espectro Autista 160
Deficiência Intelectual 160
Deficiências Intelectual, Auditiva 180
Práticas Inclusivas em Educação Física 180
Necessidades Educacionais de Alunos com Deficiência 120
Educação Inclusiva: Fundamentos e Metodologia 120
Deficiência Intelectual e Auditiva 180
Deficiências: Visual, Física e Múltiplas 230

 

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