Atendimento Educacional Especializado com Ênfase em TEA (1420h)

Visão Geral

Objetivo do Curso

O curso tem como objetivo formar profissionais especializados no Atendimento Educacional Especializado (AEE) com foco no Transtorno do Espectro Autista (TEA), capacitando-os a planejar, implementar e avaliar práticas pedagógicas inclusivas e personalizadas.

A formação contempla:
✅ Fundamentos teóricos, legais e neurocientíficos do TEA, abordando as principais características do desenvolvimento, comunicação, socialização e comportamento de pessoas no espectro;
✅ Estratégias de ensino estruturado, comunicação alternativa e aumentativa (CAA), recursos visuais e tecnologias assistivas;
✅ Elaboração de Planos de Atendimento Educacional Individualizado (PAEI);
✅ Articulação entre escola, família e rede de apoio multiprofissional, visando a construção de contextos educacionais responsivos e acolhedores;
✅ Conhecimento das legislações e políticas públicas vigentes (Lei nº 12.764/2012, Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com TEA, LDB, Decreto nº 10.502/2020).

O curso prepara o profissional para atuar com ética, respeito à neurodiversidade, sensibilidade cultural e compromisso com a inclusão, assegurando o direito à aprendizagem e ao desenvolvimento pleno dos estudantes com TEA.

Público-Alvo

O curso é destinado a:

✅ Profissionais da Educação:

Pedagogos
Professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação Especial
Coordenadores pedagógicos e gestores escolares

✅ Profissionais das áreas da saúde e do apoio especializado:

Psicopedagogos
Psicólogos
Fonoaudiólogos
Terapeutas ocupacionais
Assistentes sociais

✅ Graduados interessados em atuar em:

Escolas públicas e privadas
Salas de recursos multifuncionais
Clínicas e centros de atendimento especializado
Organizações sociais voltadas à inclusão e ao atendimento da pessoa com TEA

Núcleo	Disciplina	Carga Horária
Comum	Didática do Ensino Superior	45
	Metodologia da Pesquisa Cientifica	45
	Educação Inclusiva	90
	Ética	90
Específico	Libras	180
	Práticas Inclusivas em Educação Física	180
	Necessidades Educacionais de Alunos com Deficiência	110
	Educação Inclusiva: Fundamentos e Metodologia	100
	Transtorno do Espectro Autista	300
	Deficiências: Visual, Física e Múltiplas	100
	Estagio Supervisionado	150