Educação Especial com Ênfase em Libras

Visão Geral

Objetivo do Curso

Capacitar profissionais para atuar na educação de pessoas surdas, com foco no uso e ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como instrumento de comunicação, instrução e inclusão. O curso oferece fundamentos teóricos, históricos e legais da Educação Especial e da educação bilíngue, abordando aquisição e desenvolvimento da Libras, estratégias de ensino bilíngue, produção de materiais pedagógicos acessíveis, uso de recursos tecnológicos e elaboração de planos de atendimento educacional individualizado. Também propõe reflexões sobre identidade surda, cultura e direitos linguísticos, visando práticas pedagógicas inclusivas e respeitosas.

Público-Alvo

Professores, pedagogos, educadores bilíngues, intérpretes e instrutores de Libras, coordenadores pedagógicos, psicopedagogos, gestores escolares e demais graduados interessados em atuar na inclusão educacional de estudantes surdos, em escolas regulares, salas de recursos multifuncionais, instituições especializadas e projetos sociais.

Núcleo	Disciplina	Carga Horária
Comum	Didática do Ensino Superior	45
	Metodologia da Pesquisa Cientifica	45
	Educação Inclusiva	45
	Ética	45
Específico	Técnicas de Leitura e Escrita do Sistema Braille	150
	Observações e Normas de Aplicação do Braille: Sinais de Letras Maiúsculas	150
	Escrita Braille em Contexto Informático: Símbolos Informáticos Usados	150
	Símbolos Usados em Outros Idiomas	150