Jogos e Brincadeiras na Educação Básica

Visão Geral

Objetivo do Curso

Formar profissionais qualificados para atuar com jogos e brincadeiras na Educação Básica, desenvolvendo competências para planejar, implementar e avaliar práticas pedagógicas lúdicas que contribuam para o desenvolvimento cognitivo, motor, social e emocional dos estudantes. O curso aborda fundamentos conceituais, históricos e culturais do brincar e dos jogos na infância e adolescência, teorias do desenvolvimento humano, seleção e adaptação de atividades lúdicas para diferentes faixas etárias, organização de espaços e materiais, metodologias de ensino mediadas pelo jogo e pela brincadeira, além de estratégias para promover a inclusão, o trabalho em equipe e a construção de valores. Também propõe reflexões sobre a importância da ludicidade no cotidiano escolar e sua contribuição para a aprendizagem significativa e a formação integral.

Público-Alvo

Professores da educação infantil e do ensino fundamental, pedagogos, psicopedagogos, educadores, coordenadores pedagógicos, gestores escolares e demais graduados interessados em utilizar jogos e brincadeiras como recursos pedagógicos em escolas e instituições educativas.

Núcleo	Disciplina	Carga Horária
Comum	Didática do Ensino Superior	90
	Metodologia da Pesquisa Cientifica	45
	Educação Inclusiva	90
	Ética	45
Específico	Introdução aos Jogos e Brincadeiras	45
	Jogos e Brincadeiras na Educação Básica	45
	Ludicidade e Psicomotricidade	45
	Educação, Corpo e Movimento	45