Literatura Infantil

Visão Geral

Objetivo do Curso

Formar profissionais qualificados para atuar com literatura infantil, desenvolvendo competências para planejar, implementar e avaliar práticas pedagógicas que promovam o gosto pela leitura, a imaginação, a criatividade e a formação cultural de crianças. O curso aborda fundamentos históricos, conceituais e estéticos da literatura infantil, estudo de autores e obras clássicas e contemporâneas, critérios de seleção de livros, estratégias de mediação de leitura e contação de histórias, produção de materiais literários, além do uso de recursos visuais e tecnológicos. Também propõe reflexões sobre diversidade cultural, representatividade, inclusão e o papel da literatura na formação integral na infância.

Público-Alvo

Professores da educação infantil e do ensino fundamental, pedagogos, mediadores de leitura, bibliotecários, contadores de histórias, coordenadores pedagógicos, gestores escolares e demais graduados interessados em atuar com literatura infantil em escolas, bibliotecas, espaços culturais e projetos sociais.

Núcleo	Disciplina	Carga Horária
Comum	Didática do Ensino Superior	90
	Metodologia da Pesquisa Cientifica	45
	Educação Inclusiva	90
	Ética	45
Específico	Fundamentos da Literatura Infantil	45
	Literatura Infantil Brasileira – Clássicos	45
	Literatura Infantil Brasileira – Contemporânea	45
	Estudos de Literatura	45