Ludopedagogia

Visão Geral

Objetivo do Curso

Formar profissionais qualificados para atuar com ludopedagogia, desenvolvendo competências para planejar, implementar e avaliar práticas educativas que utilizem o jogo, o brinquedo e a ludicidade como instrumentos de aprendizagem, desenvolvimento emocional e socialização. O curso aborda fundamentos conceituais e históricos da ludopedagogia, teorias do desenvolvimento infantil e juvenil, planejamento e mediação de atividades lúdicas, elaboração e adaptação de materiais e jogos pedagógicos, estratégias de intervenção lúdica em contextos escolares e não escolares, e avaliação de processos educativos mediados pelo brincar. Também propõe reflexões sobre inclusão, diversidade cultural, criatividade e a ludopedagogia como promotora de ambientes de aprendizagem significativos e motivadores.

Público-Alvo

Professores da educação infantil e ensino fundamental, pedagogos, psicopedagogos, educadores, recreadores, coordenadores pedagógicos, gestores escolares e demais graduados interessados em utilizar a ludopedagogia como recurso pedagógico em escolas, projetos sociais, espaços culturais e instituições educativas.

Núcleo	Disciplina	Carga Horária
Comum	Didática do Ensino Superior	90
	Metodologia da Pesquisa Cientifica	45
	Educação Inclusiva	90
	Ética	45
Específico	Fundamentos da Ludopedagogia	45
	Ludicidade e Linguagem	45
	Aprendizagem e Ludopedagogia	45
	Recursos Lúdicos no processo de Ensino Aprendizagem	45