Metodologia do Ensino de História

Visão Geral

Objetivo do Curso

Formar profissionais qualificados para atuar no ensino de História, desenvolvendo competências para planejar, implementar e avaliar práticas pedagógicas que promovam a compreensão crítica do passado, das relações sociais e culturais e da construção histórica da sociedade. O curso aborda fundamentos teóricos e metodológicos do ensino de História, elaboração de projetos interdisciplinares, análise e produção de materiais didáticos, uso de fontes históricas e recursos tecnológicos, estratégias para desenvolver o pensamento histórico e a reflexão crítica, além de formas de avaliação da aprendizagem. Também propõe reflexões sobre diversidade cultural, memória coletiva, direitos humanos e o papel da História na formação cidadã.

Público-Alvo

Professores de História, pedagogos, licenciados em Ciências Humanas, coordenadores pedagógicos, gestores escolares e demais graduados interessados em aprimorar sua prática docente no ensino de História em escolas e instituições educativas.

Núcleo	Disciplina	Carga Horária
Comum	Didática do Ensino Superior	90
	Metodologia da Pesquisa Cientifica	45
	Educação Inclusiva	90
	Ética	45
Específico	Ensino de história: conteúdos e aprendizagens	60
	História e historiografia	60
	Tecnologias e projetos em história	60