Neuropsicopedagogia

Visão Geral

Objetivo do Curso

Formar profissionais altamente qualificados para atuar na área da neuropsicopedagogia, desenvolvendo competências para compreender, avaliar e intervir nos processos de aprendizagem e desenvolvimento humano a partir da integração entre neurociência, psicologia e pedagogia. O curso aborda fundamentos conceituais, teóricos e metodológicos da neuropsicopedagogia, funcionamento cerebral e processos cognitivos, emocionais e comportamentais, avaliação neuropsicopedagógica, identificação de dificuldades e transtornos de aprendizagem, elaboração de planos de intervenção personalizados, uso de recursos e estratégias terapêuticas, além de tecnologias assistivas que favoreçam a aprendizagem. Também propõe reflexões sobre ética, inclusão, diversidade, atuação interdisciplinar e práticas baseadas em evidências que respeitem os diferentes estilos e ritmos de aprendizagem.

Público-Alvo

Professores, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, neuropsicopedagogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, gestores escolares, profissionais da saúde e demais graduados interessados em atuar com avaliação e intervenção neuropsicopedagógica em contextos educacionais, clínicos e institucionais.

Núcleo	Disciplina	Carga Horária
Comum	Didática do Ensino Superior	90
	Metodologia da Pesquisa Cientifica	45
	Educação Inclusiva	90
	Ética	45
Específico	Transtornos de Aprendizagem	45
	Neuroeducação	60
	Dificuldades de Aprendizagem	60
	Dimensões da Não Aprendizagem	45
	Currículo e Educação Inclusiva	60
	Psicopedagogia Institucional	60
	Avaliação Psicopedagógica	60
	Psicopedagogia Clínica	60
	Neuropsicologia Aplicada	60