Transtorno do Espectro Autista – TEA – 450h

Visão Geral

Objetivo do Curso

Formar profissionais qualificados para atuar na educação e no atendimento de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), desenvolvendo competências para planejar, implementar e avaliar práticas pedagógicas inclusivas e estratégias de intervenção que favoreçam o desenvolvimento, a comunicação e a autonomia. O curso aborda fundamentos conceituais, neurobiológicos e legais do TEA, características e níveis de suporte, avaliação funcional e elaboração de planos educacionais individualizados, estratégias de ensino estruturado, comunicação alternativa e aumentativa, uso de recursos tecnológicos e pedagógicos adaptados, além da orientação familiar e articulação com a rede de apoio interdisciplinar. Também propõe reflexões sobre direitos, inclusão, diversidade e práticas baseadas em evidências.

Público-Alvo
Professores, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, coordenadores pedagógicos, gestores escolares e demais graduados interessados em atuar com pessoas com TEA em contextos educacionais, clínicos e institucionais.

Núcleo	Disciplina	Carga Horária
Comum	Didática do Ensino Superior	90
	Metodologia da Pesquisa Cientifica	45
	Educação Inclusiva	90
	Ética	45
Específico	Tecnologias Assistivas	60
	Transtorno do Espectro Autista	60
	Práticas de Aprendizagem para o Portador de TEA	60